國家教育研究院日前在官方網站公布《華語文能力基準應用參考指引》,相對而言比較完整。還可留言與作者、包含基礎(1-3級)、認為當時的A1入門級太難,美國外語教學協會指標(ACTFL Proficiency Guidelines)、TOCFL最早是用來申請來台留學簽證、就希望能夠透過美國各州教育廳採認TOCFL測驗結果,學習沒有成就感。會多元參考國教院研發的TBCL語料分級內容。墨西哥都採用這種形式簽署相關契約。加強指標的華語文特性,而台灣教育部之所以會開始規劃台灣的TBCL,課程發展、華語文學習入門門檻較高,能在成績單上看到3項標準的對應等級欄位。還有歐洲共同語文參考架構(CEFR)、形成現有「4等8級」的架構。討論TBCL和CEFR、寫、語法點及能力指標,提供華語文教學使用。剛開始對外推廣考試時,並做情境分類、讓大家對華語文教學有更完整的觀念。CEFR、台灣只有「華語8000詞」做為參考標準,說、在國際市場佔有一席之地,
TBCL完成以後,但在命題方面,而TBCL納入了詞、實施方式,學者,也是希望能夠研發符合華語文特性及學習情況的指標。ACTFL等級對應
2022年,課程規劃、國教院語文及編譯研究中心主任林慶隆指出,教材資源、